“未之星”训练营包括理论学习、能力训练、红色教育、人文素养、社会实践、国情观察、交流研讨等七个课程模块，主要采取教育培训和实践锻炼的方式。
1.集中授课：主要是理论学习、能力训练、红色教育、人文素养等模块。课程大致包括：
课程模块 |
课程名称及讲授内容 |
辅助教学 |
学时 |
理论学习 （20学时） |
马克思主义在当代中国的发展 |
学员进行案例讲述 |
4 |
如何成长为一名马克思主义者 |
访问优秀前辈 |
4 |
当前中国的主要社会思潮 |
辩论会 |
4 |
社会主义核心价值观解读 |
观看党史纪录片 |
8 |
能力训练 （20学时） |
班级团体活动：热身、分组 |
性格与职业能力测试 |
4 |
领导力与执行力提升 |
小组讨论 |
4 |
沟通与演讲 |
高效沟通技巧训练 |
4 |
素质拓展训练 |
小组讨论 |
8 |
红色教育 （20学时） |
红色教育 |
演讲：我有一个信仰 |
12 |
党的奋斗历程 |
经典历史影片赏析 |
4 |
优秀共产党员事迹报告 |
|
4 |
课程模块 |
课程名称及讲授内容 |
辅助教学 |
学时 |
人文素养 （20学时） |
中华传统文化 |
经典诵读与赏析 |
4 |
土木文化与土木人的素养 |
|
2 |
阅读与修养 |
读书会 |
4 |
应用写作 |
案例分析 |
3 |
艺术欣赏 |
作品赏析 |
3 |
媒体素养 |
案例分析 |
4 |
2、实践锻炼：
课程模块 |
课程名称及相关要求 |
辅助教学 |
学时 |
社会实践 （80学时） 国情观察 （40学时） |
生产劳动实践（参加至少两天的劳动锻炼，与农民或工人同吃同住同劳动） |
撰写体会 |
120 |
社会调查（结合暑期社会实践） （开展社会调查并提交调查报告） |
讲授社会调查基本理论和方法 |
国情考察（对比不同地区、不同阶段的经济社会发展状况）结合暑期社会实践 |
举办交流论坛 |
现代化建设成就课（举办形势报告会，讲述新中国重点是改革开放以来社会主义现代化建设的伟大成就） |
现场教学 |
角色模拟训练 |
政务参观和体验 （参观行政审批中心、相关机关单位等） |
3、总结交流：
课程模块 |
课程名称及相关要求 |
学时 |
交流研讨 （10学时） |
国家发展模式之比较 |
4 |
分组交流学习心得和体会 |
4 |
问卷调查（思想状况调查，并就学生骨干培养工作提出建议） |
提交学习总结报告 |
结业仪式 |
2 |
