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土木工程专业提交2024年工程教育认证持续改进情况报告以及年度报备材料

作者: 时间:2025-01-25 点击数:

根据《工程教育认证工作规范》(T/CEEAA 0022022)《工程教育认证状态保持与持续改进工作指南(试行)》(以下简称《指南》)等有关文件规定,有效期内认证专业需在每年年底前报备持续改进情况。

烟台大学土木工程专业2014年通过土木工程专业评估,2017年通过工程教育评估(认证),认证结论为:合格有效期6年,自20175月起至20235月止,20247月通过工程教育认证(评估)复评,认证复评结论为:有条件通过有效期6年,自20241月起至202912月止。

我专业严格按照认证报告提出的意见和建议认真研究和落实改进措施,不断提高专业教育质量。2022年底,根据《工程教育认证状态保持与持续改进工作指南(试行)》要求,提交了201820192020年的持续改进情况年度报备材料和《工程教育认证持续改进情况报告》。2021年,土木工程专业根据工程教育认证要求持续进行改进,重点完善了课程达成评价工作机制。2022年,土木工程专业根据工程教育认证要求持续进行改进,重点开展了2020版土木工程专业人才培养方案的调整工作和课堂教学改革工作。2023年,土木工程专业根据工程教育认证要求持续进行改进,重点完善了达成评价合理性审查方法。利用学校开发区科教园区启用,4个兄弟学院搬迁至科教园区的契机,专业新增本科实验教学用房面积达2000平方米,新购置的实验教学仪器设备价值260万元,改善了实验条件。

2023年,土木工程专业提交了新一轮工程教育认证自评报告,经专家评审,结论为通过自评报告。20231120日,住建部评估委安排专家莅临烟台大学考查土木工程专业工程教育认证工作,20247月收到最终结论为有条件通过合格期6年。

2024年的重点工作是根据《工程教育认证通用规范》以及相关文件精神,结合学校定位以及专业发展实际情况,完成了2024版人才培养方案修订工作。在学院网站首页醒目位置开辟了《认证评估》专栏,向师生宣传工程教育认证的相关理念,公开专业人才培养方案、达成评价机制文件、认证指导文件以及关于认证工作的最新通知和动态。学院专业认证工作负责人兼土木工程系主任刘人杰老师参加了工程教育认证协会于20241026日在长春举办的中国工程教育认证协会培训班,认真学习领会了最新的认证精神以及发展动态。

专业层面严格执行相关机制文件,认真完成了2023-2024学年的持续改进工作。持续改进工作相关支撑材料包括《2024年烟台大学土木工程专业工程教育认证持续改进情况报备说明》、《2023-2024年度课程目标达成评价原始文件材料》、《2023-2024学年课程目标和毕业要求达成情况评价机制文件》、《2023-2024-1/2学期课程达成情况资料收集工作的通知》。




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